六语文下册第3课--.docxVIP

为未来而来，到心灵中去。 PAGE 5 2017六年级下册语文辅导练习（第三课） 姓名 日期 3　月16日 课题： 第二单元内容检测 教学重点：考查孩子对二单元语文基础知识和阅读能力的掌握情况 教学难点：找出孩子语文知识的薄弱环节 教学目标：通过辅导，找出学生薄弱环节，进行巩固提高训练。 本次课主要内容 第一部分：基础与积累（适时拓展） 一、比一比，再组词。 伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( ) 二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。 A. 模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 分(fèn)外 B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fó) C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pèn) 三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。 A．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地 D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀 四（名校真题体验，翰林中学） 1、下面的成语你一定很熟悉，请补充完整。 亡羊（ ）牢 画蛇（ ）足 （ ）耳盗铃 兴（ ）勃勃 神机（ ）算 同心（ ）力 ①不管侵略者如何为自己的罪行辩解，都只不过是（ ）的鬼把戏。 ②文章已经写好了，作者又加上两句口号，这不是（ ）吗？ 2、读一读、选一选、连一连。 1、谚语大多包含深刻的含义，你能选出正确的解释吗？请在（ ）里填上字母。 ①拳不离手，曲不离口。（ ） ②三人行，必有我师。 （ ） ③好学深思，心知其意。（ ） ④书读百遍，其义自见。（ ） A、多练 B、多读 C、多问 D、多思 3、乱句重组，请在括号里编上序号。 （ ）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。 （ ）公元前2002年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。 （ ）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会。 （ ）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守候在床前。 五、按要求写句子。 l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句) 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。 ( ) 4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( ) 七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。