【培优练习】《文艺复兴运动》(历史人教九上).docVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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【培优练习】《文艺复兴运动》(历史人教九上).doc

《文艺复兴运动》培优练习 一、选择题 法国史学家米西勒认为,l4一l6世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是(  ) A. 提倡人文主义 B. 促进了人们思想的解放 C. 把世界开始连为一体 D. 促进了早期资本主义的发展 有位史学家这样评论某历史事件:“它关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”下列关于这一事件描述不正确的是 A. 它追求人在现实生活中的幸福 B. 它促进了人们的思想解放 C. 宣扬人有生存、自由的权利 D. 它推动了欧洲思想文化领域的繁荣 下面作品之所以被认为具有人文主义精神,主要是因为它们都 A. 散发着人性的光芒伟大 B. 充满对幸福生活的追求 C. 揭露教会的虚伪和腐化 D. 反对腐朽的天主教束缚 下列人物与评价的搭配中,错误的是 A. 爱因斯坦——提出相对论,对近代自然科学的发展产生深远影响 B. 牛顿——创建经典力学体系,为近代自然科学的发展奠定了基础 C. 莎士比亚——写下多部剧作,是英国17世纪伟大的戏剧家 D. 列夫·托尔斯泰——是俄国19世纪最伟大的作家 二、材料题 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他

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