九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第3框 实施科教兴国的发展战略教学讲义 新人教版.pptVIP

实施科教兴国战略 ;　　在2014年11月17日公布的全球超级计算机500强榜单中，中国“天河二号”以比第二名美国“泰坦”快近一倍的速度连续第四次获得冠军。 ; 一、科学技术是第一生产力;;人类文明发展史告诉我们，科学技术源于生产实践，并随着生产的发展显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。;;第一次产业革命;;材料一：据统计，我国现阶段高新科技产业的人均产值，是传统工业人均产值的5～10倍，是手工业的50～100倍。材料二：资料表明，如果以产品的单位重量价格比来计算，钢材为1，小轿车为5，彩电为30，计算机则为1000。美国国家航空航天局(NASA)1972年发射的地球资源卫星，投资总额为2.7亿美元，而第一年就回收了14亿美元。说一说：上述材料表明了什么？ ;;我国在科技方面与发达国家的差距;我国必须加快发展科学技术 我国的科学技术水平虽然有了很大提高，但从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。;二、百年大计 教育为本; 归根到底;受教育已成为人们生存发展的第一需要;;议一议：经济、科技、教育、人才之间的关系如何？;三、科教兴国;　　1995 年5月6日颁布的《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴国的战略。　　2002年，中央批准印发的《2002－2005年全国人才队伍建设规划纲要》,首次提出“实施人才强国战略”。  议一议：我国为什么要实施科教兴国和人才强国战略？;说一说：实施科教兴国和人才强国战略必须加强哪两个方面的创新？为什么？;实施科教兴国战略