【教学设计】《美国内战》（中华书局出版社九年级上册）.docxVIP

《美国内战》教学设计 本课时编写：双辽三中陈明雪 教材分析: 本单元主要讲述的是资产阶级统治的巩固和扩大的发展历程。第一次工业革命的完成和资本主义的殖民掠夺与扩张，为资本主义的发展起到了巨大的推动作用。美国内战、俄国奴隶制改革和日本明治维新使世界资本主义阵营的力量得到巩固和扩充，对资本主义国家，对世界，都产生了深远影响。其中美国内战为美国资本主义经济的发展进一步扫清道路，使美国资本主义进入一个迅速发展的新时期，在世界近代史上占有很重要的地位，为美国的发展迈出了决定性的一步，具有重要的导向作用，所以美国内战是本单元的主要内容。 教学目标： 【知识与能力目标】 通过本课的学习，使学生了解美国独立后南北两种经济形式的矛盾和斗争；了解《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等重要文件；掌握内战爆发的原因、战争的结局、战争的作用和意义；以及林肯在美国历史上的地位等基本史实。 【过程与方法目标】 通过学生合作学习突破难点，理解南北战争的原因，增强学习历史的兴趣；学生通过积极参与和思考，增强对历史的感悟。 【情感态度价值观目标】 通过对美国内战中北方胜利的史实的学习，使学生认识，民主、平等是不可抗拒的历史潮流，先进的资本主义制度必然战胜落后的奴隶制度。 教学重难点： 林肯在南北战争期间的贡献；《解放黑人奴隶宣言》；南北战争在美国历史发展中的作用。 课前准备： 教师准备：教学课件。 学生准备：预习课本。