【素材】《比例线段--读一读 黄金分割的应用》(冀教)教材分析.pptVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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【素材】《比例线段--读一读 黄金分割的应用》(冀教)教材分析.ppt

色彩斑斓的世界中有许多形状相同的图形,这就是相似图形。 如不同尺寸的照片:;各种福娃饰品;        贵阳市花溪一中  郑玉萍 ;(1)已知:在图上黄果树瀑布的高约23cm,小颖的高约0.5cm,那么这两条线段的长度比是多少? (2)已知小颖的实际身高是1.68米.黄果树瀑布的实际高度是多少?;解(1)设在图上黄果树瀑布的高度AB=23cm,小颖 的身高为 CD=0.5cm,由题意得:;做一做;议一议:;如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n,那么就说这两条线段的比(ratio)AB:CD=m:n, ; 注意:1.比例尺是指在地图或工程图纸上, 图上长度与实际长度的比。    2. 单位的换算。 ;解:(1)根据题意,得 ;(2)新安大街与光华大街的图上长度之比是 16:10=8:5; 新安大街与光华大街的实际长度之比是 144000:90000=8:5. ;在比例尺为1:8000的某学校地图上,矩形运动场的图上尺寸是1cm × 2cm,矩形运动场的实际尺寸是多少? ;想一想:;室内装修???面图;手机专卖店里摆放的模型机, 都是按照和真机1:1的比例制造出来的;深圳世界之窗;2008年北京奥运会 主会场效果图;回顾与思考:;作业

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