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教学设计
Unit10 .you are supposed to shake hands
Writng3a-3b
主备人 汤杰钰 辅备人 卢平 陈静 张昕红 王莉
时间 2016.12.20 科目 英语
课题 Unit10.you are supposed to shake hands
课型 展示课 课时 一课时
教学目标 :1.knowledge goals:master the phrases of different kinds of customs.
2.technical ability goals:can write different compositions about manners.
3.motivation goals:know different cultures.
教学重点 :1.some usage of phrases like be supposed to do……
2.table manners, house rules ,going out with people, party manners.
教学难点 :compositions of different customs.
教学过程
一、knowledge linking(知识链接):
1.复习上节课所学单词:customs,manners……
2.练习句型:what are you supposed to do when you meet someone for the first time?
二、self study(自主学习):
Review three different kinds of customs in china.
Table manners:
It’s impolite to stick your chopsticks into your food……
It’s impolite to point at anyone with your chopsticks……
House rules:
you’re supposed to shake hands with people and say“ni hao” to people. But you’re not supposed to bow, kiss with people.
Manners of going out with people:
You should call first.
You shouldn`t keep others waiting
三、cooperation and inquiry(合作交流):
Practice in groups or in pairs.
A: what are people supposed to do when they are at the table?
B: they aren’t supposed to point at anyone with their chopsticks.
……..
四、achievement and display(展示成果):
1.finfish 3a,3b.
2.one student write his or her composition on the blackboard.
3.students read the sample writing of the ppt.
五、consolidation and extension(巩固拓展):
书面表达
你的朋友Tony要去参加一位中国朋友的聚餐,请你给他写一封信,告诉他关于中国的聚餐礼仪
Students write their compositions in 6 minutes.
Students discuss their compositions in groups.
some individual students read their compositions out.
show a sample writing.
板书设计:
table manners,
house rules ,
going out with people,
You’re (n
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