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初中英语听力专项复习课教学设计
广东省阳江市岗列学校 陈明慧
一、课型:Listening
二、教学目标:
1、能力目标:1)培养从听力材料中捕捉信息的能力 2)培养推理过程中推断和预测的能力
3)培养在听力练习中做笔记的能力
情感目标:学生以淡定从容、沉着应付的心态面对听力考试。
复习过程:
(一)解题总策略
听前:1、调整心理,预览试题。 2、熟悉题型,捕捉信息。
听中:1、抓住关键,适当记录。 2、放过枝节,学会放弃。
(二)分析听力理解的四种题型及其技巧
A 听句子,选择符合题意的图画回答问题。(听一遍)
【解题技巧】快速读题和识图,能用英语表达出图片的内容。
( ) What cant Amy do in the museum?
A. B. C.
B 听对话,在所给的三个选项中选出一个最佳答案。(听两遍)
【解题技巧】1、看问题,划出题目中的关键词。
2、看选项,带着问题听。对数字、时间等信息,快速记录,帮助记忆。
听第一段对话,回答第1小题。
( ) 1. Where is the mans notebook?
A. On the desk. B. On the sofa. C. On the shelf.
听第二段对话,回答第2小题。
( ) 2. How much are the presents for Susans father?
A. 20 dollars. B. 30 dollars. C. 50 dollars.
【About time】 时间往往要进行简单的运算,因此在获取时间信息时,要注意
more, less, another, double, to, past, quarter 等。
听第一段对话,回答第1小题。
( ) 1. When will the movie be over?
A. At 2:00 p.m.. B. At 8:00 p.m.. C. At 10:00 p.m..
听第二段对话,回答第2--3小题。
( ) 2. How long have the two speakers been waiting for a bus?
A. For about 5 minutes.
B. For about 10 minutes.
C. For about 15 minutes.
( ) 3. Whats the time now?
A. 7:15. B. 7:10. C. 7:05
C 听短文,根据所听内容,选择正确答案。(听两遍)
【解题技巧】1、浏览题目,分清谈论的要点,预测文章大意,
2、听第一遍时,针对文章问题,重点捕捉相关信息。
3、听第二遍时,完善所记录信息,检验已选答案,针对未选出的题进行解答。
( ) 16. Kate is moving to Wuhan ____.
A. next week B. next month C. next year
( ) 17. Kate thinks that putting things away ____.
A. brings her beautiful memories
B. wastes her too much time
C. causes her much pain
( ) 18. Kate remembered Sally when she saw ____.
A. a toy bear B. a photo C. a book
( ) 19. Sally was a tall girl with big eyes and ____.
A. short hair B. a cute nose
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