2018版高中物第5课力与平衡实验验证力的平行四边形定则课件鲁科版必修1.pptVIP

高中·物理 高中·物理 实验　验证力的平行四边形定则 科学探究实验 解读实验基础 感悟解题规律 解读实验基础·萃取实验精华 一、作图分析 1.理论值:用铅笔和刻度尺从结点O沿两细绳套方向画直线,按选定的标度作出两只弹簧测力计的读数F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示. 2.测量值:用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出一只弹簧测力计的拉力F′的图示. 3.相比较:比较力F′与按照平行四边形定则求出的合力F在大小和方向上是否相同. 科学探究实验·突破实验核心 二、误差分析 产生原因 减小方法 偶然 误差 读数误差 作图误差 读数时眼睛要正视刻度线 规范作图 系统 误差 弹簧测力计 本身的误差 调零、两弹簧测 力计对拉读数相等 三、注意事项 1.正确使用弹簧测力计 (1)实验中的两只弹簧测力计的选取方法是:将两只弹簧测力计调零后互钩水平对拉过程中,读数相同,则可选;若读数不同,应另换或调校,直至相同为止. (2)使用前要检查指针是否指在零刻度线上,否则应校正零位.还需用钩码检查是否存在示值误差,若存在,应加以校正. (3)被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致,拉动时弹簧及挂钩不可与外壳相碰以避免产生摩擦. (4)读数时应正对、平视刻度. 2.规范实验操作 (1)不要直接以橡皮条端点为结点,可用一段细绳连两细绳套,