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卓越个性化教学讲义
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卓越个性化教案 GFJW0901
学生姓名 刘嘉怡 年级 小学6年级 授课类别: 语文 授课时间2012.5.13
教师姓名 课时 2
课 题:小升初语文汉字知识点——错别字专题 + 一字多词专题+多音多义字专题
第二次课程(错别字练习讲解,然后依次降解后面的)
错别字练习(二)答案
义气用事(意)平水相逢(萍 )直迷不悟(执 )永保青春(葆 )进升职务(晋 )
新闻报到(道 )举一返三( 反)强努之末(弩 )推已急人( 及)出神入画(化 )
气势凶凶( 汹汹)史无前列( 例)趁伙打劫(火)犬牙交挫( 错)水泻不通( 泄)
智理名言( 至)指高气扬( 趾)坚忍不拔( 忍)坐想其成(享 )冒然行动(贸 )
出类拔翠(萃 )吃里扒外(√)入不付出( 敷)受治于人( 制)言不由中(衷 )
害人听闻( 骇)遗笑大方(贻 )自吹自雷( 擂)事在必行( 势)狗且偷安(苟 )
其貌不洋( 扬)自立更生(力 )稼祸于人( 嫁)鲜而易见( 显)上蹿下跳(串 )
以逸代劳( 待)涛涛不绝(滔滔 )前扑后继(仆 )势力小人( 利)山呼海哮(啸)
哀声叹气(唉 )密而不宣( 秘)莫可明状(名状)风尘朴朴(仆 )水火不融(容 )
鬼鬼崇崇( 祟)不识时物(务 )轰堂大笑( 哄)情不自尽( 禁)不卑不抗( 亢)
随声附合(和 )穷困了倒( 潦)棉里藏针( 绵)洽如其分( 恰)儒子可教(孺 )
试目以待( 拭)一踏糊涂( 塌)当物之急( 务)慰然成风( 蔚)容光涣光(容光焕发 )
整齐化一( 划)冠免堂皇(冕 )无则加免(勉 ).变换莫测(幻 )打报不平( 抱)
莫忠一是(衷 )失口否认( 矢)雨露甘林(霖 )憨态可鞠( 掬)脑羞成怒(恼 )
诩诩如生( 栩栩)激流勇退( 急)相倚为命(依 )承上起下(启 )鸣罗开道(锣 )
忠贞不瑜(渝 )故技重演( 伎)耳儒目染(濡 )忧柔寡断(优 )死不溟目( 瞑)
大相经庭( 径)五彩宾纷(缤 )班发奖状( 颁)千均一发(钧 )巧取毫过(夺 )
形势严竣(峻 )虎居龙盘( 踞)题纲挈领(提 )腆不知耻(恬 )为国捐驱(躯 )
唯妙唯肖( 惟)费尽心计(机 )人心慌慌(惶惶 )谈笑风声(生 )惟持秩序(维 )
爱带( 戴 )爆乱( 暴 )报筹( 酬 )暴炸(爆) 辩析(辨 ) 喝采(彩 ) 翱游(遨 )
娘两(俩 )恰谈( 洽 )陷井(阱 )缈视( 藐 )募然( 暮 )蓦捐( 募)吉详(祥 )
二、一字多词专题练习(无答案版)
1.用 严 字组词填空 30分
公安干警正( )注视着犯罪分子的举动。 我国政府发表( )声明。 经受( )的考验。 坚定信念和( )是制胜法宝。
纪律( ) ( )要求
( )考验 办事( ) ( )机密 ( )处罚( )的剥削 病情( )
( )声明 ( )批评
2.用“然”字组词
一天,我和姐姐上街买书,在路上( )看到一个卖杨梅的,我嚷着姐姐要多买一些,姐姐说:“这些杨梅( )好看,可还有点酸味,( )少吃点没有关系。”姐姐又说:“没有熟透的( )又酸又甜,熟透的吃的太多,( )会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤,我尝了一颗,甜津津的,又一连吃了20多颗,( )觉得牙齿又酸又软,吃饭时,( )连豆腐都咬不动了。
一切照旧用( ),表示转折用( ),意料之外用( ) 坚强不屈用( ),坚决果断用( ) 不知所措用( ),清楚明白用 ( ), 心情安定用( ),心里平静用( ),界限分明用( )整齐有序用( ) 安稳无虑用( ),洋洋得意用( ),意料之中用 ( ),毫不动摇用( ),正大刚直用( ),恐惧不安用( ),寂静无声用( ),沉默无言用( ),开阔通天用( ),喜悦愉快用( )。
3?用“静”字组词填空。(不重复)
( )的小路 ( )的脸( ) 的夜晚 ( )地思考( )的湖面 ( )地指挥( )的女孩( )的山林 安静的教室
4.用心组词填空 10
我们要把( )献给祖国,把( )献给社会,把( )献给他人,把( )献给父母,把( )留给自己
国家大事要( )心;;有了荣誉要( )心;受到挫折要( )心;对待工
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