四年级禁毒教育-Microsoft-Word-文档-.docVIP

2 - 3 - 毒品的危害性 教学目标： 1.使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。 2.让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 3.自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 4.自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力。 5.认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防。 6.结合社会现象的理论培养联系实际的能力和分析能力。 重点难点： 1.认识毒品及毒品的危害。 2.认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。 教学方法：观看VCD谈观后感 上网查找资料及讨论 总结 教具：禁毒教育宣传片 教学过程： (一)课前学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。 教师总结毒品的危害： (二)讨论青少年如何防止吸毒？ 在网上进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？ 学生讨论后教师小结： 青少年如何防止吸毒： 1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。　 2.树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。　 3.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。　 4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。　 5.养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。　 6.使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。 (三)教师总结 吸毒的危害 【教学目标】： 1.知识目标：知道吸毒对个人、家庭和社会的危害；知道吸毒是违法行为。2、能力目标：学会远离毒品，保护自己不受毒品侵害。3、情感、态度、价值观：知道生命的可贵、尊重生命、珍爱生命。 【教学方法】：教授和讨论相结合 【教学准备】：上网查找资料、多媒体课件等 【教学过程】 教学引入多媒体：出示一组“吸毒者毒瘾发作时生不如死的惨状”。 ——多媒体图片讲授：吸食鸦片、大麻或者吸食、注射吗啡、海洛因、可卡因、冰毒和摇头丸等毒品的违法行为，我们称之为吸毒。科学研究表明，无论吸食哪一种毒品都会使人的身心受到严重摧残，产生可怕的恶果。今天，我们就和同学们一起通过了解吸毒的具体危害，从而更进一步自觉拒绝毒品，珍爱我们如花的生命。吸毒的危害可以通过对个人、对家庭、对社会的危害来加深理解。提问：全班分为三个组，每一组分别选一个主题进行讨论，然后，每组选一名代表代表本组发言，比一下究竟哪一组观点更全面。讨论三分钟，然后由各组代表发言并进行评比，然后教师可以通过多媒体将各种危害，配以必要的图表和内容，让学生加深理解。 （一）吸毒对个人的危害——图片出示吸毒者脑部病变图小结： 1.吸毒严重摧残人的身体：吸毒破坏人体正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，如果吸毒过量还会造成突然死亡。 2.吸毒扭曲人格，自毁前程：吸毒者毒瘾发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，他们普遍丧失正常的人生观、价值观，人格扭曲，难以自拔，即使是有才华的人，一旦吸毒就掉进了死神和魔鬼的陷井，都不可避免走向堕落的深渊，从而毁掉自己的生活和前途。——多媒体“美丽的小孔雀” 3.吸毒引发自伤、自残、自杀等行为； 4.吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病：吸毒会导致人的免疫功能下降，使人容易患上肝炎、皮肤病等，特别是共用注射器、静脉注射毒品的危险行为，极易导致爱滋病的交叉感染，据统计，在我国现有爱滋病毒感染者中，有超过63.7%的患者是通过静脉注射毒品感染的。 多媒体：出示一副对联烟枪一枝 未闻炮声震响 打得妻离子散锡纸半张 不见烟火冲天 烧尽田地房屋大家想一下，这是说吸毒对什么的危害？ （二）吸毒对家庭的危害1.吸毒对家庭成员的精神摧残：家庭中只要有一人吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐，吸毒导致家庭内部关系恶化，破坏周围邻里的和睦关系，给家庭生活及家庭成员心理造成很大影响。2.吸毒导致倾家荡产，家破人亡、众叛亲离3.吸毒贻害后代：吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿和儿童生长将造成严重损害。许多先天性呆痴、残疾的婴儿就是由父母吸毒而引起的。 （三）吸毒对社会的危害吸毒不仅危害个人、家庭的问题，而且也会给社会带来严重的危害。吸毒已经成为影响社会稳定、威胁人类生存与发展的消极因素1、吸毒诱发犯罪，影响社会稳定：吸毒与犯罪是一对孪生兄弟，吸毒者在耗