高三学习方法总结.docVIP

谨供参考,以期抛砖引玉，学习因人而异，密切结合自身情况学习。 PAGE PAGE 8 高三学习方法总结 典型不良学习习惯： 忽视概念的重要性，而一些难题，怪题倍受青睐。 大量时间花在自己喜欢的科目上，冷落其它科目。 平时依赖计算器。 听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。 搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。 听课时将内容一股脑塞进去，不思考所以然。 成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 将例题一字不漏抄下来，忽略了老师精辟的分析。 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。 一般学习策略： 课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 认真听讲：将老师将的精华抓住。 记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。 课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，这样事半功倍的掌握了知识。 每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。 反思的习惯，即使作业没完成，也应该反思。 经常摸索改进自己的学习方法，尝试改变，不断完善自己的学习方法。 尝试一下不曾尝试的生活，给自己绷紧的神经松弛一下，生活太规律化就会单调死板。 细心、谨慎。将自己会做的试题全部