【同步练习】《 分享的快乐》(人教) (2).docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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【同步练习】《 分享的快乐》(人教) (2).docx

人民教育出版社 三年级(下册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《分享的快乐》同步练习 填空题 填空题 1、把自己的快乐,自己的想法,拿出来和大家(),将会得到()。 2、“倘若你有一中(),我也有一种(),互相交换之后,我们每个人将各有两种()”。这是萧伯纳说的话。 3、你有一个快乐,拿出来和别人(),变成了()快乐。 4、把各自的想法相互交流一下,你就会又形成()。 简答题 简答题 1、为什么和别人分享快乐会得到更多的快乐? 2、美术课上,同桌忘记带水彩笔了,你会怎么做? 答案和解析 【答案】 一、填空题 1、分享、更多的快乐。 解析:与大家分享会给自己带来更多的快乐,传递快乐,使自己和他人都会获得更多的快乐。 2、思想、思想、思想。解析:材料中出现了萧伯纳所以这三个词应该填思想。 3、分享、两个。 解析:一人一个等于两个,快乐可以传递。 4、新的想法。 解析:想法与想法碰撞促进新的想法产生。 二、简答题 1、 答:因为你有一个快乐,我有一个快乐,大家交流一下,就会成为两个快乐。所以和别人分享快乐会得到更多的快乐。 解析:与大家分享会给自己带来更多的快乐,快乐可以传递,就像滚雪球,传递快乐使自己和他人都会获得更多的快乐。 答:我们应该主动把自己的水彩笔借给他用。 解析:人与人应该互相帮助,互相分享。

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