三年级下册数学第3单元：《不进位乘法》 .pptVIP

情境导入 合作探索 自主练习 回顾整理 * 美丽的街景 ——不进位乘法 青岛版（六三制）三年级下第三单元 你能提出什么问题？ 一共有多少个红气球？ 每串有36个，一共有10串。 列式：36×10 计算：36×10 探究36×10的口算方法 （1）利用两位数乘一位数的方法口算。 ① 先用整十数0前面的数与两位数相乘。 36×1＝36 ② 计算出结果后在积的末尾添上1个0。 即：360 所以：36×10＝360 探究36×10的口算方法 （2）利用两位数乘整十数的方法口算。 ① 10个10是100。 10×10＝100 ② 30个10是300。 30×10＝300 所以：36×10＝360 ③ 36个10是360。 一共有多少个红气球？ 36×10＝360（个） 答：一共有360个红气球。 两位数乘整十数（不进位）的口算方法： 用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果来，再在积的末尾添上1个0。 右边的气球团有多少个气球？ 每串30个 有20串 列式：30×20 计算：30×20 探究30×20的口算方法 （1）利用两位数乘一位数的方法口算。 ① 先用整十数0前面的数与两位数相乘。 30×2＝60 ② 计算出结果后在积的末尾添上1个0。 即：600 所以：30×20＝600 探究30×20的口算方法 （2）利用表内乘法口算。 ① 先把两个因数中0前面的数相乘。 3