英语人教版九年级全册unit14SsectionB1A-1E.docVIP

Section B(1a－1e) 学习目标 1．重点单词：ant，insect 2．重点句式： I used to be on the soccer team. I used to be nervous about tests all the time. 学习重点 能够用used to句型谈论过去的事情 学习难点 能够用used to句型谈论过去的事情 自主学习 一、预习课本P29新单词并背诵， 完成下面的汉译英。 1．昆虫________　　　2.蚂蚁________ 二、认真预习1a－1e找出下列句型。 1．我过去参加过足球队。 ________________________________________________________________________ 2．我过去总是对考试感到紧张。 教学过程 Step 1　情景导入 Teacher：Now p lease talk about your subjects with your partners like this： When I was a child, I used to play basketball in P．E. class. 环节说明：本环节复习了used to 的用法，同时锻炼了学生的口语表达能力。 Step 2　完成教材1a－1b的任务 1．两人一组互相提问1a中的短语。(3分钟) 2．当你是个小孩的时候，你喜欢什么事情，在1a中勾画出你喜欢的事情。(2分钟) 3．除了1a中勾画出来的事情，你小时候还喜欢什么事情，在横线上写出来，然后和小组成员交流，完成1b。(4分钟) 4．小结训练。(2分钟) (B)1.Jim used to like reading books，________？ A．used he　　　　　　　B．didnt he C．does he D．doesnt he (B)2.I used to ________ to school，but now I get to school by bus，because I move away. A．walking B．walk C．walked D．walks (C)3.Some young people like ________ with others online.21教育网 A．chat B．chats C．chatting D．to chatting (C)4.Alice ________ wear jeans，she thought it is not uncomfortable. A．dont used to B．doesnt used to C．didnt use to D．not used to 环节说明：通过本环节的学习让学生能够灵活运用了所学的重要知识点。 Step 3　完成教材1c－1e的任务 1.认真听录音，勾画出你听到的句子，集体核对答案。(3分钟) 2．再听一遍录音，根据对话内容，完成1d的填空，完成后请几个学生展示答案，教师点拨。(5分钟) 3. 再听一遍录音，并跟读，整体感知对话。(3分钟) 4．结对进行练习对话 A：I used to be nervous about tests all the time.What about you? B：Yes，me too.And I used to... 5．小结训练。(3分钟) 1．I，time，used，the，to，all，be，about，nervous，tests I_used_to_be_nervous_about_tests_all_the_time． 2．the，tests，girl，like，didnt，to，use The_girl_didnt_use_to_like_tests． 3．did，team，you，soccer，use，the，to，on，be Did_you_use_to_be_on_the_soccer_team? Step 4　问题探究 (　)1.My brother used to be ________ the soccer team.【来源：21·世纪·教育·网】 A．to　　　B．on　　　C．for　　　D．at 答案选择B，on意为“是……的成员，在……供职”；而in表示从事于、参加(职业、活动等)。