人教版高中历史选修1:第八单元第1课从锁国走向开国的日本.pptxVIP

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  • 2019-07-27 发布于福建
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人教版高中历史选修1:第八单元第1课从锁国走向开国的日本.pptx

;;何谓“幕府”? 原指出征时将军的府署,后来日本武士的首领将军控制中央政权,又把将军为首的政权称为幕府。 ;1、政治上:;天皇; 将军与大名的家臣。武士从将军或大名得到封地和禄米,但必须效忠将军或大名,属于职业军人,有佩刀特权,他们构成了幕府统治基础。;;1、政治上:;1、政治上:;幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点 ——长崎出岛。;1、政治上:;在一定程度上有利于防止西方殖民势力渗透,维护日本的独立。 ; 合作探究: 幕府实行闭关锁国和中国清朝的闭关锁国有何异同?;1、政治上:;材料二:在棉纺织业中,商人以“出机”、“换棉”等形式给生产者提供棉花和织机,让劳动者在自己家中织布,按成品多少付给工资,控制了农村家庭手工业者。 ;学习探究;1、政治上:;1、政治上:;二、黑船事件;请同学们阅读教材及结合所学???识进行回答:;1、为什么日本成为美国等列强侵略的目标?;1854年《日美亲善条约》 1854年《日英亲善条约》 1855年《日俄亲善条约》 1856年《日荷亲善条约》……;3、列强侵略给日本带来的影响?; 材料一:开国后,西殖民势力不断向日本渗透,日本成为西方资本主义国家的商品市场和原料产地。欧美国家和廉价工业品大量涌进日本,如棉织品、毛织品、船只、武器等;日本的原料又源源不断运往欧美资本主义国家,如:生丝、棉花、油、茶

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