山西版小学信息技术教案设计全册.docVIP

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  • 2019-07-27 发布于福建
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科目:信息技术 年级: 一 第一 册 主备人 毛选锋 上课人 毛选锋 上课时间 9.5 累计节数 1 课 题 开学第一课 教学 目标 培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 培养学生合理利用电脑的习惯,不沉迷网游. 教学 重难点 培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 预习 作业 教 学 过 程 一、引入 我们为什么要学习(信息技术)? 点名回答。 二、新授 1、为什么要学习信息技术 ①学习:查资料、做PPT、看书 ②购物:网上购物,就是通过互联网检索商品信息,并通过电子订购单发出购物请求,然后填上私人支票帐号或信用卡的号码,厂商通过邮购的方式发货,或是通过快递公司送货上门。 学习:玩游戏、看电影、听音乐 2、沉迷网络游戏的坏处: 首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,学习成绩不下降才怪呢!   其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害。     再次,玩电脑游戏,特别浪费金钱,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习. 图片进一步引导沉迷网游的坏处。 小结: 三、学习信息技术的好处和坏处: 好处: 网络游戏可以放

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