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- 2019-07-27 发布于江苏
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第22课科学技术与思想文化(二)
;第22课 科学技术与思想文化(二);【学习目标】
知识目标:京师大学堂的开办与科举制的废除
鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的代表作
能力目标:指导学生归纳本课文艺成就,提高归纳、概括能力;引导学生分析民国时期时代特征,提高分析问题的能力。
思想目标:培养学生爱国主义思想,增强学生的社会责任感。;教学重点 使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响,新式教育的开端和近代文艺巨匠。
教学难点 使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之,帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识。;一、新式教育的开端:
1、 时期,作为新政,创办了 。这是中国
(地位),也是戊戌变法留下的重要成果,他的创办表明 。
2、后来清政府迫于形势,拟订了《奏定学堂章程》,建立起包括 、
、 三个学程的新式教育体制,并于 年宣布废除沿用了 。 ;类别;【自主检测】
1、北京大学的前身,中国近代第一所国家建立的最高学府是( )
A.同文馆 B.京师大
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