学生阅读和习作的方案.pptxVIP

新学年目标与措施;（一）质量; （二）课堂 1.继续推进“问题导学”和“合作学习”的教学模式，以导学案为载体，转变教学模式； 2.前置教学，深度预习思考，让带着问题和疑问走进课堂。 3.分层教学，办好培优班和中层辅导班，提升学生优良率。 4.以新课标为依据，大力整合教材和补充教材以外的内容，拓深拓广课堂。 （三）教师 1.开展教师基本功比赛，继续开展粉笔字和普通话比赛； 2.常规公开赛课，集智磨课（二磨二上）45岁以下每周一节，45岁上每两周一节； 3.老师充分了解学情，精选练习， 让学生在自主互动中解决问题。 4. 各级召开读书活动，提升专业素养和课改能力。 ; （四）学生 1. 加强学习习惯的养成教育和阅读习惯的培养； 2.加强年级培优辅导工作； 3.指导学生使用思维导图建构学习，发展学生的宏观思维和联系思维能力； 4.科任教师要指导学生做好文科积累和理科错题的工作； 5.指导和跟踪做好可支配性时间的科学利用； 6.年级做好学生学科竞赛活动，培养兴趣，挖掘尖子。 ; （五）认真抓好毕业级 做好初三级教学管理和备考研究，确保优生质量和一分两率的提升；做好培养优生和边缘生的各项工作；做好送生工作，确保完成上级下达的任务。