第一朵杏花课文讲解-1.pptxVIP

畅言教育;课文导入;竺可桢是毕生为国“求是”的气象事业和物候学的开拓者.他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。他一生在气象学、气候学、地理学、物候学、自然科学史等方面的造诣很深，而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一个成就都是和他的工作分不开的.他坚持带头进行科普工作，撰写科普讲稿、书籍约160余篇。;物候：生物周期性现象与季节气候的关系。 ;自读要求: (1)借助拼音读准田字格中的生字，利用熟字自学生字和书写方法。 (2)?读通课文，不掉字，漏字，读错字。 (3)想一想标题与课文有什么联系？为什么要用这一标题而不用另外的标题？ ;认读生字词 一株 泛出 仰望 吹皱 曾经 精确 估计 掌握;初读课文;“第一朵杏花”这一标题，能不能换为“一朵杏花”或者“竺爷爷的故事”？;第一年杏花开 放 1~5自然段 第二年杏花又开放 6~15自然段; 这是一个阳光明媚的中午。院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。;; 这是一个阳光明媚的中午。院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的