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- 2019-07-27 发布于河南
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导学案
Review of units9-10
( Grade eight 上)
复习目标:
1.知识目标:
熟练掌握并能正确运用以下词组:
go to the doctor, prepare for,help my parents,help my parents
the day before yesterday, take a trip, look forward to, keep…to oneself, have a great time, be afraid of……
熟练掌握句型:
① If you…, you’ll…
② Can you ……..?
③ Sure, I ‘d love to./Sorry, I have to……
2.技能目标:
熟练运用Can……?句型提问和回答。
熟练运用“will+动词原形”表示将来的语言结构。
学会运用“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。
3. 情感目标
努力学习,树立信心,迎接中考。
Part1 Talk about:
---Can you come to the welcome party of Zhong Lu Pu Middle School?
---Sure, I’d love to. / (I’m ) Sorry, I have to……
I’m going to……
Part2 Review phrases.
1.举办欢迎聚会____________ 12.前天________________
2.感冒了__________________ 13.后天________________
3.去看病__________________ 14.拒绝________________
4.去看牙医________________ 15.旅行________________
5去上我的吉他课__________ 16.让某人进去__________
6为…做准备______________ 17.玩得高兴____________
7帮助父母________________ 18.盼望________________
8其他时间________________ 19.保守秘密____________
9.练习弹钢琴_____________ 20.害怕________________
10.真的很忙_______________ 21分成两半____________
/度过繁忙的一周__________ 22拿走,取走__________
/忙于购物_________________ /带来________________
/忙着写作业_______________
11.来我家_________________
Part3 Review sentences.
1.你能来参加我的生日聚会吗?________________________
2.当然,愿意来。 _______________
报歉,不能。我要去听音乐会。_________________
3.今天是什么日子?___________________________
3号,周三。______________________________
4.今天星期几?_______________________________
今天几号? ____________________________
5.它是在什么时候?_________________________
10月1号周六,4点40分。__________________
6.为什么不去看篮球赛?_______________________
7.如果我们今天举办派对会怎样?_________________
如果今天举办,班上半数的学生不会来。 __________________
8.这周末我有太多的作业要做。 ____________
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