《第五节 鸟类的生殖与发育》教案1.docVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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《第五节 鸟类的生殖与发育》教案 教学目的 知识目标: 1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点; 2、描述鸟的生殖和发育过程。 能力目标: 1、通过动手实验、锻炼动手能力; 2、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。 教学重点 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点; 教学难点 观察鸡卵结构的实验 教学过程设计 学习内容 教师活动 学生活动 教学目的 温故知新 回顾前两次课所学的昆虫和两栖类动物的发育方式,由变态发育引导到直接发育,从而引出本次新课,鸟的生殖和发育,再以鸡蛋为例开始介绍鸡卵的结构。 跟随老师思路一起回忆原有知识,让思维逐渐从变态发育过度到直接发育。 建立原有知识和新知识之间联系的支点,为学生建立合理的知识框。培养学生自主归纳课内知识点的能力。 一、鸡卵的结构 探究:鸟卵的结构 进一步探究:卵壳的结构特点 动动脑:鸟卵的结构为什么这样复杂,这样的结构适合处在怎样的环境中? 提出问题:胚胎(鸡蛋)发育要不要养气,所需要的氧是从哪里来的?取一个鸡蛋,将其由外至内进行观察,解剖鸡卵,观察内部结构,思考各部分结构相应的功能,针对讨论中的问题进行讨论。 与学生一同总结。 产卵只是生殖发育的一个阶段,引出下一主题。 思索、讨论,尝试说出氧是从哪里来的,引发对卵壳结构特点的思索。 跟着老师的实验操作,逐步观察鸟卵的结构。 讨论并分析每种结构的功能,说出结构名称和结构的功

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