二年级下册语文24我能行(2016).pptVIP

贝贝却被晾在一边儿，变成了观众。 讨论交流 不高兴 贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。 讨论交流 高兴 自由读第二自然段，找一找贝贝被晾在一边不高兴的原因。 讨论交流 因为……所以…… 求之不得：想找都找不到。原指急切企求，但不能得到，后多形容迫切希望得到。 理解词语 这帮大孩子得到了篮球，可是贝贝却被晾在了一边，变成了观众。如果你是贝贝，正玩得高兴时，球被别人拿走了，你的心情会怎么样？你会怎么做？ 讨论交流 拓展练习 “呆呆的站在那儿”还可以怎么填？ 呆呆地------- 爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“需要我帮你要回篮球吗？” 　“不，我能行！”贝贝自信地说。 讨论交流 贝贝虽然变成了观众，但是他既没有去找爸爸，也没有伤心地哭泣，没有直接去找他们要球，也没有接受爸爸的帮助，而是什么态度?用书上的一句话回答 。 讨论交流 贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球传给了一个大孩子。 讨论交流 多好的机会啊？球不是传到自己的手中了吗，为什么还要传出去？ 讨论交流 球在孩子们手中传递着，不一会儿，又传到了贝贝的手里。 讨论交流 很快，贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。 讨论交流 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 * 第七单元·第二十四课 我能行 教学目标 1、会认10个生字，会写8个字。 2、通过有感情的朗读课文，了解课文内容。 3、学会用聪明的办法保护自己，充满自信地与人交往、沟通与合作。 导入新课 我能行 自读提示 以自己喜欢的方式自由读课文，带拼音的字认真拼读几遍，其他不会读的字可以问老师或同学。 学习生字 miáo tóu dèng zhù gǔn 瞄 投 凳 注 滚 liàng dài yuè yǔn yuē 晾 待 跃 允 约 与 准 注 投 球 被 允 男 生字学习 zhǔn yǔ zhù tóu qiú bèi yǔn nán 词语积累 拍球 投篮 长凳 注意 滚去 拎起 观众 自信 头顶 活跃 瞄准 等待 传递 围拢 允许 约定 求之不得 汗流浃背 晾在一边 融到了一起 学习课文 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册 畅言教育 语文出版社 二年级 | 下册