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- 2019-10-21 发布于河南
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小学数学三年级下册----
《同分母分数的加减》教学设计
固镇学校小学部 许沫
教学内容:北师大版小学数学三年级下册P75--P76的相关内容
教学目标
1、知道同分母分数加减法(分母小于10)的算理,掌握同分母分数(分母小于10)加减的计算方法。 2、能计算同分母分数(分母小于10)的加减,可以解决一
些简单的实际问题。
教学重点:掌握同分母分数(分母小于10)加减的计算方法。
教学难点:掌握“1”减去几分之几的计算方法。教学过程
(一)新课导入
1.读卡片,并说一说分数表示的意义
1/4 ??? 3/7????? 1/2????? 4/7????
比较分数大小
3/7○4/7 1/4 ○1/2
3.师:今天我们继续学习有关分数的知识----同分母分数的加减法,这个知识就在熊宝宝们吃西瓜的故事里,我们一起学习吧。
(二)创设情境,学习新知
1.创设情境
大熊和小熊吃西瓜的故事。
2.根据情境找数学信息。大熊吃了这个西瓜的几分之几,小熊吃了这个西瓜的几分之几?
这两个分数表示什么意思呢?谁来说一说?
3.你能提出与分数有关的用加法或减法解决的数学问题吗?
4.学习同分母分数(分母小于10)的加法运算
一共吃了这个西瓜的几
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