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怎样去写好一篇文章范文
首先你要确定这篇文章要写的中心,确定要写的主要内容,然后根据思路把这篇文章分为几个部分,再将每一个部分展开写,当然中间运用各种修辞,句型更好了
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1、如果是写人的作文的话就要利用一件事来表达这个人的品质,最好只写一件事。
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词句要连贯,通顺。
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语言要风趣。
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巧妙构思,立意新颖;用词准确.2、如果是写事的话,就要把这件事写具体,句子要通顺,连贯,词语要丰富,结尾首尾呼应,立意新颖、首尾扣题、感情真挚,开头点题,末尾呼应开头。
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3、如果是写景的哈,就要把你们要写的景色写好,词句要优美,辞藻华丽,这样才能得高分。
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当然这只是告诉你的技巧而已,想要写好作文就要多看作文书,做好作文笔记,把好词佳句积累起来,最重要的是勤练笔!这样,你的词汇会越来越丰富,越来越多,这样,那粗糙的词句会变得优美起来的。
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先说的结尾,后面是开头。
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作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
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古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。
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”与开头一样,结尾也很重要。
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如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。
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人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
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一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。
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即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
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②空喊口号。
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在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。
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③拖泥带水。
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结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
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由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧都是中考作文中常用的。
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1、自然收束式。
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不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
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它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
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考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
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只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
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在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
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2、首尾呼应式。
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结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
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这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
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如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。
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”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
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”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”如:我的爷爷:我的爷爷60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷具有“活到老,学到老”的品质。
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那天,我刚走进家门口,就被爷爷连推带拉的来到书房,那出视如珍宝的书指着一个英语单词讨教到:“好孙女,这个单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头,爷爷怎么向我讨教起英语起来?真是太阳从西边出来。
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一问才知道,原来最近来了几个外国来宾,爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴,学起了英语,我顿时恍然大悟。
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妈妈问奶奶:“老爷子,怎么搞的,学起英语起来。
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”奶奶一听,气不打一处来,一吐为快:“今天说要出去买东西,买东西就买东西吗!居然买了本英语书来,你说气人不气人?”话音刚落,爷爷就急匆匆地跑进来,边跑边喊:“完了,完了。
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”我心里纳闷,爷爷什么事急成这样?只见爷爷打开电视机,转到了17频道,一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。
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原来,爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。
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爷爷就是这样,他“活到老,学到老”,是我学习的榜样。
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一件难忘的事在
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