《第二节 化石燃料的利用》教案4.docVIP

《第二节 化石燃料的利用》 教案 教学目标： 1.知道化工燃料是重要的自然资源 2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料 3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。 教学重点： 化石燃料的利用 教学难点： 以化石燃料的利用为载体，培养学生对社会的关注意识。 教学过程： 问题情景?你知道哪些问题已成为全球性的问题？ 引入新课：化石燃料的利用 一、化石燃料 交流讨论：你对煤、石油、天然气了解多少？常见燃料的热值与价格：燃料?热值J/kg?价格y/kg?原煤：2.1×107?、0.4?原油：4.2×107、、1.5?天然气：3.9×107?、2.8?煤气：1.56×107?、1.5?液化气：4.7×107?、4.0?柴草：1.7×107?、0.3?。 交流讨论：从经济上看，选用哪一种燃料更合算？从节约资源、保护环境、使用方便、经济核算等因素综合考虑，今后应优先推广哪一种燃料？ 问题情景：化石燃料是不是取之不尽、用之不竭的？我国1998年化石燃料储量及年产量、探明储量、年产量石油?32.7亿吨、?1.6亿吨天然气?、13700亿立方米、?217亿立方米煤、?1145亿吨?、12.4亿吨。 活动探究：按照现在的开采速度，你估算大约多少年后我国的石油、天然气、煤将被耗尽？ 交流讨论：我们该如何面对这个问题呢？ ①煤、石油、天然气分别属于哪一类物质？ ②根据提供的各