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构建图书馆少儿服务体系思索 摘 要：本文探讨了构建良好的少儿服务体系需要从哪几 方面入手，结合工作实际探讨了开展读者活动的新思路。 关键词：图书馆；少儿服务；读者活动 公共图书馆作为社会的知识信息中心和社会文化教育 机构，拥有得天独厚的优势为青少年提供广泛的阅读资源， 帮助少年儿童获取终身学习的能力。现如今，图书馆在少儿 服务工作上，不能仅仅通过单一的服务形式和服务手段开展 工作，必须更新观念，从少年儿童的需求出发，探索新的服 务方式和内容，构建良好的少儿服务工作体系。 图书馆少儿工作可拓展的创新空间很大。那么，如何评 价我们的少儿服务体系是否适应了时代发展和少年儿童读 者的需要呢？笔者认为，简单来说可从两个方面评价：从短 期上表现为该项创新服务、新举措带来的读者量的增加；长 期上反映为该图书馆是否已成为广大少儿读者日常生活中 重要的组成部分。下面笔者将结合我馆少儿服务工作经验， 从以下几方面探讨如何构建一个好的少儿服务体系。 1少儿馆员的素养 1.1少儿服务馆员的精神素养 图书馆员是图书馆的灵魂，从事少儿服务的馆员身上肩 负着利用好图书馆的各种资源、引导青少年开展课外阅读活 动的重大责任，要力求使图书馆真正成为学校教育的一种补 充，让青少年在阅读中快乐成长。因此，从事少儿服务的工 作人员既是图书馆的专业工作人员，又是少年儿童的教育 者。所以，在少儿服务的选人、用人方面，必须选取