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- 2019-07-27 发布于河南
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分一分（一）
平均每人得到这个苹果的一半。
思考：你能用什么方式来表示“一半”？
（可以用数字、符号或者画图表示）
小组讨论：
中的“ 2 ”和“ 1 ”分别表示什么？
把一个苹果平均分成 2 份，
其中的1份就是它的 。
1. 小组4人每人各在组长处选一张纸； 2. 折一折，涂一涂，创造一个属于你自己的分
数，并将这个分数写在纸上； 3. 小组成员写好后，交给组长统一拍摄、上传；
4.然后在组内说一说你的分数表示什么意思。
动动手
1. 按分数给图形上颜色。
2. 用分数表示图中涂色部分。
（ ）
（ ）
（ ）
思考：
观察这个图形，你想到了哪个分数？说一说
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