第二课堂活动记录表（一年）.docVIP

PAGE 棠下镇中心小学学校开展第二课堂活动情况记录表 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：胡瑞兰 活动 时间 2004．9、15 活动 地点 学校美术室 开展活动的班级 一（2）班 参加 活动 人数 44 主持人 （组织教师） 胡瑞兰 活动 内容 有趣的数学 活 动 过 程 或 主 要 做 法 明确学习目的：全面培养学生学习的兴趣，拓宽学生的知识面，从而培养学生的创新意识和创新能力。 提出学习要求：以书本知识和“小数报”知识为基点，掌握一些基本的数学思想方法，提高学生的思维能力。 学习形式主要采用合作探究的方式，以生动活泼的数学小故事或智力趣味题为基点，以兴趣为学习动力为特点，全面培养学生的兴趣，拓宽学生的知识面。让学生在游戏中愉快地掌握一些基本的数学思想方法， 教师总结，提出下次活动的准备工作，要求学生继续努力，学得更好。 活动 效果 好 活动 评价 本次活动能激发学生学习数学的兴趣，提高学生的思维能力。 棠下镇 中心小学 学校开展第二课堂活动情况记录 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：胡瑞兰 活动 时间 2004．10．9 活动 地点 中心小学 开展活动的班级 全校 参加 活动 人数 全校 主持人 （组织教师） 胡瑞兰 活动 内容 一年级入队仪式 活 动 过 程 或 主 要 做 法 出旗。 唱队歌。 宣布入队名单。 宣誓。 辅导员讲话。 退旗。 活动 效果 良好 活动 评价 本次活动让学生感受到参加中国少年先锋队的自豪感。 棠下镇中心小学 学校开展第二课堂活动情况记录表 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：胡瑞兰 活动 时间 2005．3．15 活动 地点 中心小学 开展活动的班级 一(2)班 参加 活动 人数 44 主持人 （组织教师） 胡瑞兰 活动 内容 投篮比赛 活 动 过 程 或 主 要 做 法 学习三步上篮的步法,初步学会投篮的要领。 教师示范，讲解。 学生训练，掌握技能。 以增强身体素质为宗旨,培养学生的意志力. 活动 效果 好 活动 评价 本次活动增强身体素质为宗旨,培养学生的意志力. 棠下镇 中心小学 学校开展第二课堂活动情况记录表 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：谭宝华 活动 时间 2005．6．1 活动 地点 中心小学 开展活动的班级 全校 参加 活动 人数 全校 主持人 （组织教师） 全体教师 活动 内容 六一儿童节庆祝活动 活 动 过 程 或 主 要 做 法 文体表演。 2.促进个性特长的发展,提高学生素质。 3. 创建学校良好的艺术氛围，活跃学校的艺术气氛。 活动 效果 好 活动 评价 本次活动活跃学校的艺术气氛 棠下镇中心小学 学校开展第二课堂活动情况记录表 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：胡瑞兰 活动 时间 2005．9．10 活动 地点 中心小学 开展活动的班级 一(2)班 参加 活动 人数 44 主持人 （组织教师） 胡瑞兰 活动 内容 朗诵比赛 活 动 过 程 或 主 要 做 法 讲述这一活动的意义. 由各小组派代表进行朗诵. 3． 评选出优胜奖 活动 效果 好 活动 评价 本次活动培养了学生的朗读能力 棠下镇 中心小学 学校开展第二课堂活动情况记录表 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：胡瑞兰 活动 时间 2005．11．20 活动 地点 中心小学 开展活动的班级 一(2)班 参加 活动 人数 44 主持人 （组织教师） 胡瑞兰 活动 内容 跳绳比赛 活 动 过 程 或 主 要 做 法 让学生养成良好的体育运动习惯. 让学生掌握技能，增强身体素质, 培养学生的坚强的意志力. 教师总结, 提出要改正和学习的地方, 继续努力. 活动 效果 好 活动 评价 本次活动增强身体素质, 培养学生的坚强的意志力 棠下镇 中心小学 学校开展第二课堂活动情况记录表 填报单位（盖章）：中心小学 填报人：胡瑞兰 活动 时间 2006．3．12 活动 地点 中心小学 开展活动的班级 一(2)班 参加 活动 人数 44 主持人 （组织教师） 胡瑞兰 活动 内容 我要做新时代的“雷锋” 活 动 过 程 或 主 要 做 法 利用雷锋活动月，对学生进行雷锋精神宣传教育。 搜集关于雷锋的事迹，在班中开展雷锋故事演讲会。 评选出班中