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怎样写好作文开头_写作技巧_范文先生网 怎样写好作文开头 　　常见的作文开头 　　 　　“良好的开头是成功的一半。”万事开头难，做事如此，写文章也是如此。古人有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头，色彩斑斓，引人注目，给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”，是说文章的开头要写得好，写得漂亮，让人愿看、要看、想看下去。 　　 　　常见的作文开头有以下几种： 　　 　　1．点题式。开门见山，不拐弯抹角，开头第一句就点文章的题目。初学者最好用这种方法。如小学语文课本中的《我爱故乡的杨梅》的开头：“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。” 　　 　　2．交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”。如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这个开头，只用一句话就把很多内容交代清楚了，很简练。 　　 　　3．描写式。或描写人物外貌，或描写动物外表，或描写建筑外观，或描写周围环境，给人一个鲜明的印象。如《燕子》一文的开头：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快……” 　　 　　4．设问式。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人人胜。如《海底世界》的开头：“你可知道，大海深处是怎样的吗？” 　　 　　5．引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语、谚语，说明事理，等等。 　　 　　6．抒情式。开头直抒胸臆，以情感人。 　　 　　7．总起式。开头总领全文，概括地介绍文章的主要内容，下文则围绕着它进行“分述”。 　　 　　8．联想式。文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，以烘托要写的事物。 　　 　　9．倒叙式。从事情的结果写起，引人人胜，再回过头来叙述事情的原因和经过。 　　 　　10.介绍环境。如《大雪山》一文的开头：“大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木……”，开头介绍大雪山的环境，目的是为下文记叙红军“跟恶劣的自然环境作战”埋下了伏笔，以突出红军英勇顽强的革命精神。 　　 　　11.介绍情况，交代背景。如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。 　　 　　上面所介绍的常见的作文开头，一般适用于写事，但适用于写事作文的开头也不仅仅只有这几种。开头用哪一种方法好，还是要根据实际情况而定，也不要老是用某一种方法。 　　 　　 作文的线索 　　 　　文/ 计慧君 　　 　　有的学生在写作文时会遇到这样的情况，文章主题不错，选取的材料也能很好地服务主题、表现主题，在写作文之前也能确定用什么写作手法，文章的开头和结尾也下足了功夫，什么点题、扣题都做到了，可是作文写出来之后，别人读了会有很散乱的感觉，这是什么原因呢？ 　　 　　我来告诉你，你的作文可能没有线索，也就是说，没有一条与材料相关的线，把所有的材料串联起来，共同为表现主题服务，所选材料各自为政，叠加起来，就会给人散和乱的感觉。 　　 　　写文章一定要有线索，用这条线索把能突出主题的材料链接起来，形成一个完整的体系，共同为彰显主题服务。否则，既使材料再好，也达不到使主体突出的目的。写文章就像串项链一样，材料就是珍珠，而线索就是串项链的线，用线把一个个珍珠串起，才能形成一挂美丽的项链。 　　 　　文章的线索可以是物，也可以是人，还可以是事件，还可以是时间、空间、思想变化等。有的文章还可以用双线，即一明一暗两条线索，齐头并进，铺叙事件，展现中心。无论文章用单线还是用双线，作用都是串联、组织材料，延展事件，以达到围绕主题铺陈叙事的目的，使文章脉络清晰，事件分明，中心突出。 　　 　　我们在中学语文课本中学过的《羚羊木雕》一文，就是以“物”——一个木雕的羚羊为线索组织材料，把孩子的重情守信，大人的世俗自私刻画得淋漓尽致。莫怀戚的《散步》一文，以一家四口人“散步”这一事件为线索组织材料，弘扬了尊老爱幼这一中华传统美德。鲁迅的《藤野先生》中，“我”赴日学医，以求拯救病痛的国人，在日的见闻，使“我”的民族自尊受创而弃医从文，决定先救治国人的思想，使麻木的民众觉醒，使民族强大。作者以自己的思想变化为线索，把在日本的见闻和感受串联成文，突出了怀念恩师和爱国这一主题，同时本文双线并设，一明一暗，明线——在日所见所闻所感，暗线——“爱国”。文章从国内到国外，从东京到仙台，那么多人和事，因为有线索的串联，文章张弛有度，延缩自然，一点都不散，也不乱，这正是线索的重要作用。叙事生动，引人入胜——如何写好叙事类记叙