牛津高中英语修订情况汇报.pptVIP

《牛津高中英语》修订情况 一、教材修订的指导思想、目标与原则 二、教材修订的主要内容 三、教材单元各板块修订情况 一、教材修订的指导思想、目标与原则 1. 修订指导思想 坚持教材原有的鲜明特色，进一步突 出教材“语言好、理念新、方法活”的优点，通过必要的修订与调整，增强其针对性和操作性，完善教材内容和练习设计，确保教材使用的相对稳定性，并与当前的教学实际和课时安排相符合。 2. 修订目标 更充分体现英语课程标准精神； 更适合教师教学、学生学习的需要； 更注重教学活动设计的可操作性； 更贴近各地的教学实际。 高中教材编写的基本原则 3. 修订的基本原则 一、全套教材的基本体系与总体框架不变 模块数量不变 单元数量不变 单元容量不变 单元板块不变 单元话题不变 二、尽可能降低教材的难度 三、以《课标》为依据，落实《课标》提出的各项要求 二、教材修订的主要内容 一、调整词汇 二、降低难度 三、调整内容 四、完善细节 一.调整词汇 删减超纲词 在模块1－5基本覆盖七级词汇（1000词） 在模块6－9基本覆盖八级词汇（900词） 增加单词复现率（滚动复现） 在Word power板块的拓展词汇中避免冷僻词，代之以常用词 二. 降低难度 减少习题量 缩短Task板块的听力长度 变换题型 提供更多范例 三. 调整内容 语言：对少数语篇进行改写 信