优秀少先队员事迹材料总结 计划 汇报 设计.docVIP

优秀少先队员事迹材料 范骁丁，男，现年10岁。曲靖市第二小学四年级(10)班副班长、副中队长、数学课代表、英语课代表、板报委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年;他勤奋、踏实、懂事、好学，是深受老师、同学、家长喜欢的好孩子。 一、品学兼优 范骁丁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在大人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，尊敬师长，团结同学。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热情阳光；他热爱劳动，即使是带领学生打扫教室卫生，他也是一丝不苟。在校园里，无论遇到任何老师，他都会跑上去有礼貌地喊一声“老师好”；在校园里多次拾到钱、学习用品等物，都能及时上交，并积极帮忙找失主。学习上，他勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“文明少年”。不止这些，范骁丁同学还不断地充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，最喜欢一个人跑到新知图书城里看书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》《汤姆索亚历险记》等等是他的最爱；课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名；另外，他还积极参加体育锻炼，利用周末参加篮球兴趣班、英语兴趣班、书法兴趣班；同时，他还积极参加学校组织的各种竞赛，曾获中国-日本-马来西亚少年书法大赛二等奖，云南省“横峰杯”书法大赛二等奖，校内竞赛多次获得一等奖、二等奖。 二、老师的助手 范骁丁同学无论在家还是在学校，都像一棵充满生命活力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，不但自己的学习从不让大人操心，还能帮助爸爸、妈妈做很多力所能及的家务事。每天放学回家总是他先用电饭煲煮好饭等妈妈回家炒菜。在学校里，他和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为，同学们都喜欢找他玩。 在毕老师、徐老师的悉心培育下，范骁丁还成了老师的小助手，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，范骁丁与其他两位同学一直坚持到晚上七点多才离校回家。收查同学的作业总是又细致又快速，老师交办的事情总是一丝不苟地完成。老师把教室门的钥匙交给他,几年如一日，他每天都是第一个到教室，打开教室门，从没让同学们等着。 身为小班委，他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小,小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 范骁丁同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。 乐于助人是范骁丁同学的一大特点。晚上经常有同学打电话来问作业，他从来都是耐心细致地告诉同学，从来不会不耐烦。班里有一位同学，是三年级时转学来的，成绩在班上处于后面，性格又内向，个头偏小，因此在班里常常很自卑，家长也比较着急，遇到范骁丁时就说希望多帮忙那个同学，范骁丁知道这个情况后，就主动在学习上、生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他；每天晚上那个同学打电话问问题，他从来都是不厌其烦地讲解，这对于一个十岁的小孩来说，确实不易。 我们相信，这位心灵美好、勤奋好学、积极健康的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。