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- 2019-07-29 发布于浙江
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第1课 向人性扼杀者宣战
教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第1课)共有4个子目,分别是“文艺复兴运动”、“《神曲》中的人性”、“多才多艺的文化巨人”和“文学巨匠莎士比亚”。第一子目从整体上讲述了文艺复兴运动的历史背景、内容、实质和影响。第二、三、四子目通过诗歌、绘画、戏曲三个方面反映了文艺复兴运动的成就,突出了文艺复兴的核心“人文主义”。
教学目标
1 知道但丁和《神曲》。说出达芬奇的主要成就。
2 说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。知道莎士比亚的主要作品。
3 通过对但丁、达芬奇、莎士比亚作品的朗诵与分析,理解其中蕴涵的人文主义思想,认识文艺复兴是欧洲资产阶级的思想解放运动。
4 感受文化巨人对封建教廷的抨击与控诉、对人性的渴望与追求,形成崇尚科学、反对迷信的人生观,认识文化变革对社会发展的推动作用。
教学重难点
重点:1、知道《神曲》,复述达·芬奇的主要活动,初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。
3、知道莎士比亚的主要作品。
难点:认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用
教学课时:1课时
教学方法:多媒体课件
教学过程
(一)设计思路
根据对《课程标准》的理解,对教材、
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