广东省惠东县七五六地质学校初中八年级历史上册 第11课 社会生活的变迁名师教案 北师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 11.《社会生活的变迁》 〖教学内容〗　　１９世纪中期，世界资本主义迅速发展，西方各国开始加速向全世界扩张的步伐，而中国则仍旧徘徊在封建社会的门槛中自大。１８４０年，英国利用鸦片和炮舰首先打开了中国国门。随后，各国侵略者纷纷涌来。面对西方列强的侵略欺凌，中国在急剧动荡的社会环境中，从经济、政治到思想文化、社会风尚，开始了一场深刻的变革。　　中国社会开始接受西方传入的照相、电影等科技文明成果，发型、服饰、称呼也受西方影响发生变化。这些都反映了时代发展的必然性。〖教学目标〗　　知识与能力　　知道照相和电影在中国的出现和发展。　　了解民国初年剪发辫、改称呼和服饰的改变等基本史实，并试分析其原因，了解对社会的影响。　　对古今旗袍进行对比，培养对比思考、分析解决问题的能力以及对美的鉴赏力。　　通过思考“为什么清末民初中国的社会生活会有如此大的变化”等问题，培养学生站在历史发展的角度，客观地思考问题、解决问题的能力。 　过程与方法　　搜集老照片、旧服饰等，形成对百年来中国社会习俗变迁的直观认识。　　以服装表演和服装图片展示的形式，使学生直观地理解服装的内涵。　　以新旧照片对比、中外男装对比、古今旗袍对比等，培养学生掌握对比学习的方法。　　阅读