《祖国印象》教案02.docVIP

《祖国印象》教案 教学目标：1、能用柔美流畅的声音演唱《祖国印象》这首歌曲，表达对祖国的热爱。 2、能边唱边进行律动 教学重点：学唱歌曲，了解歌曲的旋律特点，并能很好地表现歌曲。 教学难点：第三乐句及结束句的演唱（包括时值和声音的处理） 教学过程： 跺脚拍手律动 师示范“×××× ×××∣”请学生模击。 跺拍拍拍 跺拍拍 脚手手手 脚手手 师弹奏第一句旋律，学生随乐进行声势律动。 师示范“×××× ××××∣”，请学生模击。 跺拍拍拍 跺拍拍拍 脚手手手 脚手手手 师弹奏《祖国印象》第二乐段第一乐句，学生随乐进行声势律动。 导入新课教学 多媒体播放配乐图片 师：我们的祖国有一个美丽的名字叫——中国，它地大物博，文化灿烂，我们中国儿女都深深地爱着它。我们在国旗和黑板上认识了祖国，在歌声里了解了祖国，从课本里熟悉了祖国，这——就是祖国在我们心中的印象。现在让我们用一句话来表达对祖国的赞美，把它刻在我们的心灵里。 请同学们跟着老师一起深情地把它念出来：“祖国啊，我们的祖国，我们在你的怀抱中，你在我们的眼睛里。”（带入节奏的朗读） 学唱新歌《祖国印象》 师：现在就让我们带着对祖国的美好印象，一起来学习歌曲《祖国印象》 聆听音乐，初步感受乐曲 师：请同学们随着音乐跟老师一起来画一画旋律线（师在