六年级上册语文4.15这片土地是神圣的第二课时.pptVIP

15 这片土地是神圣的 定边六小 李瑞香 以下词语我会读 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 1.进一步理解“神圣”。 2.揣摩优美词句，体会文章的表达特点。 3.体会人类与大自然休戚相关、不可分割的关系，懂得应该保护环境，爱护家园。 学：我自学 我快乐 此时此刻，作为印第安酋长的西雅图， 他最想对收购这片神圣土地的白人说些什 么呢？请同学们快速默读课文四至八段， 画出最能体现西雅图心声的句子。 “如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。” 思考问题 这句话是体现课文主旨的语句。这句话反复出现，产生了一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。 　　为什么“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”这句话在课文中反复出现了三次呢？ 1.面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？为什么要这么做？请同学们细心读课文4 ～ 8自然段，找出有关的句子。 2.请同学们快速浏览课文9到11段，你还从哪些语句中感受到印第安人对大地的热爱和不舍？ 研：我研讨 我快乐 照管好空气 照顾好动物 善待河水 展：我展示 我精彩 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。 水是生命的源泉。正是祖辈的辛勤呵