《第三节 昆虫的生殖和发育》教案3.docVIP

《第三节 昆虫的生殖与发育》教案 一、教学目标 （一）知识目标 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 2、描述变态发育的过程，说明变态发育的概念。 （二）能力目标 1、观察昆虫的生殖发育过程，提高观察能力。 2、通过观察图片、视频等相关资料，培养学生收集、整理、分析信息的能力，锻炼学生的交流合作能力。 （三）情感目标 认同动物在生产和生活中的作用及危害，养成保护有益动物的意识。 二、教学重点 理解变态发育的概念，能够举例说出昆虫生殖和发育过程及特点。 三、教学难点 饲养家蚕的活动，观察家蚕的生殖与发育过程，理解家蚕完全变态发育的真正含义。 四、课前准备 多媒课件、拍板教室。 五、教学过程 （一）引入课题：从学生熟知的情景入手，提高学习兴趣。 多媒体课件展示蝴蝶幼虫和成虫的图片。美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。提出问题：“毛毛虫”是从哪儿来的？它怎么会变成蝴蝶呢？所有昆虫都一样变化而来的吗？ （二）教授新课：蝴蝶的变态发育过程 展示多媒课件“蝴蝶的变态发育过程”， 提出问题：图片中的蝴蝶一生经历了几个阶段？昆虫的发育过程都是这样的吗？ 学生观看图片，分组讨论找寻答案，说出蝴蝶的生长发育过程经历：卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。 （三）解答疑问，引入家蚕的生殖与发育。 课件展示有关“家蚕与人类的关系”图片，提出问题：你养过家蚕吗？想一想，蚕对人类有哪些作用？家蚕的一生要经历哪