2019版高中地理3年高考2年模拟：第二单元 行星地球 第一讲 地球的宇宙环境与圈层结构.pptxVIP

第二单元 行星地球;考纲呈现 1.地球所处宇宙环境,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星; 2.太阳对地球的影响; 3.地球的圈层结构及各圈层的主要特点;考点一　地球的宇宙环境;考点一　地球的宇宙环境;2.宇宙的运动性 宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互③　绕转????,形成如下所示的天体系统。 ?? ?特别提醒　(1)总星系≠宇宙 总星系只是目前人类能够观测到的宇宙的一小部分。 (2)判断一个物体是否为天体应把握的“三个标准” ①一看位置:看它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进;入大气层或返回地面的物体不属于天体。 ②二看实质:看它是不是宇宙间的物质,自然现象不属于天体。 ③三看运转:看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车不属于天体。;二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星;(2)运动特征? ;2.地球的特殊性——存在生命 ? ;地球上存在生命物质的条件 (1)外部条件——“安全”和“稳定” ①“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道,互不干扰。 ②“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有明显的 变化。 (2)自身条件——三个“适中”;方法技巧　生命存在条件题目的分析思路 此类题目的解答可以通过知识迁移,参照地球存在生命的条件进行分析,以降低难度、提高答题的准确性。具体思路如下:;命题视角一　地球的宇宙环境与宇宙探索 太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……;2.2018年我国将发射嫦娥4号飞行器,实现人类首次在月球背面软着陆。 飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁,其中人类难以预估 的威胁可能是月球表面?(　　) A.空气太稀薄　　 B.宇宙辐射太强 C.陨石撞击太多　　D.月球引力太小;命题视角二　天体存在生命物质的条件 2014年4月,天文学家首次发现位于银河系“宜居带(适合生命居住的地带)”内类似地球大小的系外行星(开普勒-l86f),其距离地球约500光年。完成下面两题。;4.在“宜居带”内寻找与地球大小类似的行星,主要是为了确定该行星上是否具有?(　　) A.液态水　　 B.适宜的温度 C.适宜的大气　　D.适宜的光照; 考点二　(拓展考点)航天基地的区位分析;2.航天器发射时间、方向的选择;3.回收基地选址的条件 (1)地形平坦,视野开阔,便于搜救。 (2)人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全。 (3)气候干旱,多晴朗天气,能见度高。 (4)地质条件好。 (5)无大河、湖泊,少森林的地区。 我国的航天回收基地就选在了内蒙古自治区的中部地区。;命题视角一　我国主要航天基地的区位条件;命题视角二　世界主要航天基地的区位分析;答案　有利条件:纬度低、海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。不利因素:天气多变。 解析　注意从①地的纬度位置、海陆位置、地形、人口分布等角度分析有利条件。①地为热带雨林气候,阴雨天气较多,对航天发射不利。;考点三　太阳辐射对地球的影响;1.太阳辐射分布规律 (1)全球的太阳辐射分布 全球年太阳辐射总量大体从低纬向高纬递减,南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射总量随月份变化的规律相反,且不同季节表现出的结果并不相同。如下图所示(图中横剖面表示的是某一时间太阳辐射随纬度的分布情况,纵剖面表示的是某一纬度太阳辐射随时间的变化情况):;? (2)我国年太阳辐射总量的空间分布 ①总体特征 我国年太阳辐射总量的分布,从总体上看,是从东部沿海向西部内陆逐渐增多。高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。;②具体分布如下图所示: ? ;2.影响太阳辐射分布的因素 (1)影响因素;结合案例进行分析是落实基础、把握规律的前提,例如,分析我国某些特殊地区太阳辐射的分布规律和特点,就可以结合表格说明如下:;命题视角一　影响太阳辐射的主要因素 日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。下图为图们江流域日照时数年内变化柱状图。完成下面两题。 ? ;1.该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是?(　　) A.云量　　B.海拔　　C.下垫面　　D.正午太阳高度;2.日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值(%)。该流域3月份的日照百分率约为?(　　) A.53%　　B.62%　　C.70%　　D.78%;命题视角二　太阳辐射能的分布与开发 太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成下面两题。 ? ;3.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是?(　　) A.柴达木盆地　　B.黄土高原 C.山东半岛　　 D.东南丘陵;4.