六年级上英语Unit 6《I wilbring a big bottle of orange juice》.pptVIP

11 .I’m sorry. 我对不起 学习目标： 1. 能听懂、会说、认读本课新单词happy, unhappy, sorry, angry, sad, shy,听得懂，会说新单词：noisy, noise，loudly 。 2. 能用句型 “I m sorry .”句型表达自己的不同情绪感受。 3. 能听懂、会说、会表演本课A部分的对话； 4. 生活中要学会道歉，做一个好孩子。 Task 1 . learn the new words and sentences. 1、大声朗读B部分的单词。 2、Play a game 3、Look and say。 . sad [s?d] sad Im ___. 悲伤的 我伤心 shy [?a?] I m______ shy 害羞的 angry [??gri] I m _____. angry 生气的 Let’s chant. Happy,happy,happy.快乐的 Angry,angry,angry.生气的 Sad,sad,sad.伤心的 Shy,shy,shy.害羞的 Sorry,sorry,sorry.对不起 Making face.(超级变，变，变。） 规则：请每组选一名同学上台表演，其余的同学看老师的嘴型大声读出单词，台上的学生迅速做出相应表情，看谁做得又快又好。 Listen 、read and learn 学习Part A 。 1、听音，感知课文。 2、听音练习：听课文A部分的录音，并完成听力练习。 3、听音跟读。 4、老师带读。 5、对子互读，质疑释疑。 6、组内群读，质疑释疑。 7、组内预展。 完成练习。 ① What are you _____ here ? A. do B. doing ② ---Are you happy? ---Yes, we are very ________. A. happy B. unhappy ③ Look! They’re unhappy and _________ . A. shy B. angry ④ I’m_________ . A. sad B. B. sorry 快速阅读，找出疑难词。 Pairwork: Pairwork:朗读和理解课文 朗读和翻译我最准确。 1.noisy__________________ 2. noise ___________ 3. Ioudly __________________ 4.What are you doing here? __________________ 5. Please don’t sing so loudly ! _______________ 6.But you’re making a lot of noise._________________ 7.They’re unhappy and angry.____________________ PK 喧闹的 噪音 大声地 你们在这里正在做什么？ 但是你们正在制造许多的噪音。 请不要这么大声地唱歌。 他们不开心并且很生气。 Work in groups. 小组合作，分角色表演,看谁的表演最精彩。 1.It’s noisy. Excuse me. What are you doing here ? We’re singing . 2.It’s late . Please don’t sing so loudly ! Are you happy ? Yes . We are very happy . But you’re making a lot of noise ! 3.Look! They’re unhappy and angry . I’m sorry . Test in class. 智慧大冲关: 第一关：根