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- 2019-12-11 发布于河南
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unit7 Its raining section A 1a-1c教学设计
毕节八中 :林文英
一.说教材:
本课时是本单元的第一课时。主要介绍天气的英文单词和表达对天气描述和正在发生的动作的句型,本单元的时态是现在进行时要学习动词现在分词的变化规则.
二、说教学目标:
根据《课程标准》对初中学生的要求,学生需要形成正确的情感态度,具备综合运用英语进行交流的能力。英语综合能力的形成实际是知识和能力建构的过程。因此,教学的目标要遵循从基础到能力运用的建构认知程序。因此,教学目标确定为以下三个目标:
1.知识目标:
描述天气的英文表达(rain windy cloudy sunny snow weather)
表达天气 的句型(Hows the weather in ...., Its ......)
2.能力目标:能流利表达对天气的描述。
3.情感目标:培养学生热爱大自然,关心天气这种与人们生活密切相关的现象的情感。
三、说重点难点
初中学生需要积累大量的词汇才能满足流畅的英语表达。因此词汇教学是本单元的重
点。词汇的学习不能孤立语境,因此词汇的操练要在具体语言表达之中。本单元关于怎样表达天气和正在发生的动作的表达法也是重点。
四、
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