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- 2019-07-31 发布于河南
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北师大版三年级数学下册总复习
《图形的认识、图形的运动》教学设计
娄庄中心学校 王翠侠
教学内容:图形的认识、图形的运动
教学目标
1、复习和掌握所认识的立体图形和平面图形,回顾所认识的直角、锐角、钝角的相关知识;掌握长方形正方形的特征。
2、复习图形的运动,掌握平移和旋转及对称方面的知识,会利用方位和方向来判断两个物体的相对位置。
教学重难点:
复习平面图形的基础知识和基本特征,能灵活运用知识解决相关问题
教学准备:
课件
教学流程:
一、谈话引入
同学们回忆一下,咱们都学过哪些图形?
生活动
二、宣布本节课复习任务
( 一)图形的认识
1、课件
学过的 各种平面图形和立体图形
2、 咱们学过的角有哪些?你们还记得吗?
课件展示
3、折角,检测判断各种角
学生活动
4、复习长方形正方形的基础知识
课件展示
学生判断
5、长方形和正方形的区别
课件出示
(二)观察物体
1、站在不同的角度观察,说一说你发现了什么?
课件
2、连线
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