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- 2019-07-28 发布于天津
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附件山丹一中课堂教学专题督导方案近年来我校新录用教师人数快速增加新教师的培养成为学校可持续发展的关键经前期校内自我诊断一致认为提升质量的关键在课堂教学教师成长的关键环节也在课堂教学目前教师的课堂教学水平层次差异较大尤其是我校与张掖市其他示范性高中教育教学质量存在较大差距因此学校决定依托张掖市普通高中教育联盟特邀请部分学科专家对我校进行课堂教学专项督导从而促进青年教师的快速成长大面积提高教学质量缩短与兄弟学校的差距具体方案如下一督导目的打造高效课堂助推青年教师成长促进教学质量提升二领导小组组长姚文
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附件1
山丹一中课堂教学专题督导方案
近年来,我校新录用教师人数快速增加,新教师的培养成为学校可持续发展的关键。经前期校内自我诊断,一致认为提升质量的关键在课堂教学,教师成长的关键环节也在课堂教学。目前教师的课堂教学水平层次差异较大,尤其是我校与张掖市其他示范性高中教育教学质量存在较大差距,因此学校决定依托张掖市普通高中教育联盟,特邀请部分学科专家对我校进行课堂教学专项督导,从而促进青年教师的快速成长,大面积提高教学质量,缩短与兄弟学校的差距。具体方案如下:
一、督导目的
打造高效课堂,助推青年教师成长,促进教学质量提升。
二、领导小组
组 长:姚文奎 市
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