《我爱你，汉字》教学文件 江西 康顺英.docVIP

《我爱你，汉字》教学设计 江西省南昌市东湖小学??康顺英 【教材分析】 “我爱你，汉字”的阅读材料，分汉字的演变，错别在的危害，汉字书法欣赏三个部分。 《汉字的演变》是一个表格，以“日，月，车，马”四个字为例，显示几千年来汉字的演变过程。 《一点值万金》是一件真实的事，讲由于一“点”之差，使价值１８万的塑料袋成为一堆废品，警示我们要防止和纠正错别字。 《赞汉字》和《书法作品赏析》分别用文字和图片的形式呈现汉字之美，可以互为参照印证。 【学情分析】 目前街头招牌，广告，电视以及学生们的作业本中文字错别字相当多。我们要以此我例，引导学生调查社会用字，以便警示同学们防止和纠正错别字。 【教学目标】 １、开展“我爱你，汉字”综合性学习，增进对汉字的了解。加深对汉字的热爱，并为纯洁祖国语言文字做实事。 ２、认识错别字产生的危害，防止和纠正错别字。 ３、学习欣赏汉字书法艺术的方法。 ４、学写简单的调查报告。 【教学理念】 让学生在感受汉字神奇，有趣，古老，丰富的基础上，进一步提升对汉字的感情，努力学好汉字，继承和发扬汉字文化的优秀传统。 【教学重点】 １、培养学生对祖国语言文字的自豪感，提高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正错别字的习惯。 ２、学习欣赏汉字书法艺术的方法，并写简单的调查报告。 【教学过程】 第一课时 〖教学目标〗 １、阅读《我爱你，中国的汉字》，激发学生对中国汉字的热爱