数学北师大版三年级下册我们一起去游玩.docVIP

面积单位的换算 教学目标： 1.结合解决问题的具体情境，体会面积换算的必要性，以及面积单位之间的换算关系。 2.认识公顷、千米2等面积单位。 3.能进行简单的面积换算，解决一些简单的实际问题。 教学重点：认识公顷、千米2等面积单位。 教学难点：能进行简单的面积换算，解决一些简单的实际问题。 教学关键：面积单位之间的换算关系。 课 型：新课 教学用具：小黑板 教学流程： 导入 小明家卫生间有一块长1分米、宽1分米的地面损坏了，需要多少块面积是25厘米2的方砖才能修补好？ 二、引导探索 1.小组实验、讨论解决方案。 2.汇报实验方案。 3.解决下题： 小明家卫生间有一块长1分米、宽1分米的 地面损坏了，需要多少块面积是25厘米2的方砖才能修补好？ 4.小组合作，独立解决。 5.汇报解题思路及结果。 6.想一想：1米2 = （ ）分米2 7.观察图： 8.想一想：1公顷有多大？介绍公顷。 三、练一练 2米2=（ ）分米2 3分米2=（ ）厘米2 500厘米2=（ ）分米2 400分米2=（ ）米2 四、探索应用 1. 2米2 =（ ）分米2 3分米2 =（ ）厘米2 500厘米2 =（ ）分米2 2. 妈妈买来一块花布，长3米，宽6分米，它的面积有多大？ 五、布置作业 板书： （面积单位的换算） １米2 =（ １０