数学北师大版三年级下册平移和旋转.docxVIP

《平移和旋转》教学设计 执教：劳动街小学 靳会敏 教学内容：新北师大版数学三年级下册第二单元第三课时。 教学目标 1.通过观察、游戏初步认识物体的平移和旋转的运动特点；能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离，并能在方格纸上将图形按指定的方向和距离平移。 2.通过观察、操作等活动，使学生能在方格纸上画出一个简单图形平移后的图形。 3.使学生体会到生活中处处有数学，运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。 教学重点：正确判断平移和旋转；能正确判断平移的距离并准确地画出简单图形在方格纸上平移后的图形。 教学难点：正确判断平移的距离并画出简单图形在方格纸上平移后的图形。 教具准备：多媒体课件、投影仪、方格练习纸 教学过程 一、 创设情境、导入新课。 1.激趣谈话。师：同学们喜欢做运动吗？你们都喜欢什么运动呢？物体和图形也会运动呢！老师今天带来一些生活中物体运动的图片，我们一起来看一看。 2.播放课件，演示转陀螺、升国旗、旋转门、推拉窗、风车等的运动图片。学生看着图片表演物体运动的方式。 3.思考：它们的运动方式相同吗？你能根据它们的运动方式把它们分类吗？ 4.汇报交流结果。你是怎么分的？为什么这样分？指名说。 5.小结揭示课题，板书课题：平移和旋转 二、探究平移和