优学优考七年级道德与法治上册第一小节成长的节拍第二课学习新天地第2框《享受学习》课堂学件1 人教版(1).pptVIP

* 学习目标 ★ 了解初中的学习特点，体味学习的苦 与乐； ★ 认识学习的苦与乐，体会学习的快乐； ★ 体验到学习苦中有乐，领悟学习带 来的快乐，从而喜欢学习，树立正确 的学习观，终身学习。 学习是苦 还是乐？ 学习是 的 学习是苦乐交织的 乐： 苦： 学习并非轻而易举 1、集中注意力 2、耗费精力 3、困难阻挠调节不良情绪 1、对某方面知识有强烈兴趣 2、自己解决某个问题 3、学习中找到志趣相投的同伴 4、发现自己的潜能 当我们经历了学习的辛苦， 收获学习的成果时， 那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好， 它是学习过程带给我们的美妙享受。 文王拘而演 《周易》 仲尼厄而作 《春秋》 屈原放逐，赋 《离骚》 左丘失明，厥有 《国语》 享受学习，需要接受学习中的各种困难， 只有在克服困难的过程中， 我们才会更懂得学习， 在战胜困难后，我们可以欣赏学习的结果。 如果成功了，继续前行，如果失败了，在 反思中继续出发。 我的生活没有阳光，整天我都很郁闷，很压抑。我努力 地全力以赴地学习，可是发现自己读书越来越吃力，脑子 就象生锈一样，反应很迟钝。我落下很多功课，我真不知