优学优考2019高考生物一轮总复习第一小节生命活动的调节与免疫考能提升6生命的稳态基础课堂学件 人教版主科3.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2019高考生物一轮总复习第一小节生命活动的调节与免疫考能提升6生命的稳态基础课堂学件 人教版主科3.ppt

易错点1 混淆血液、血浆及血红蛋白、血浆蛋白 点拨:(1)血液包括血浆和血细胞。 (2)血浆是血液中的液体部分,属于体液中的细胞外液。 (3)血红蛋白存在于红细胞中,是红细胞内的主要成分。 (4)血浆蛋白是血浆中200多种蛋白质的总称,为血浆中含量最多的“固体”成分。 易错点2 混淆体内代谢反应或生理过程的发生部位 点拨:(1)发生于内环境的生理过程 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体的结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 ④部分激素与靶细胞膜受体的结合。 (2)不发生于内环境中的生理过程(举例) ①细胞呼吸的各阶段反应。 ②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。 易错点3 误认为体液调节就是激素调节 点拨:在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。 易错点4 不能准确把握“产热=散热”动态平衡,误认为冬季“产热散热”或体温持续维持较高水平时“产热散热” ③温度感受器——为感觉温度变化的神经末梢,广泛分布于皮肤、黏膜及内脏器官中。 (2)只要体温稳定,无论冬季还是夏季,无论体温37℃,还是甲亢人的偏高体温(如一直维持在39℃)均应维持产热与散热的动态平衡,否则产热散热则体温升高,反之则体温降低。 人在

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