创新品德教育6E教学方法及成效评量-My数位学习.ppt

如何在幼稚園實施品格教育？ 如何在幼保系實施品格教育？ QA 如果你是「父母」、「幼稚園老師」、「幼保系學生」會用什麼方法實施品格教育? 從小就該培養孩子品格教育還是懂孩子懂事之後再培養? 你們覺得還有什麼方式(方法)可以教導孩子品格教育? 透過繪本來教學這是一種學習的妙法。會本像是一位神奇的魔術師，有無限的魅力、想像力與影響力。透過繪本可以將教條式的法律，變成活生生的戲碼，一幕幕的在孩子眼前演出。 繪本與品格的相遇 每個孩子都愛聽故事，在故事中看到榜樣，得到解釋，接受勸勉，在想像的環境中，有如親身體驗。 選書前，莫急、莫慌、靜下心，先讓故事來感動你，才能讓故事透過你去感動別人。 說完故事，結語的時候，套上「從這個故事教導我們的是…」大道理的說教。請記得留一些想像空間給孩子。 多給些時間醞釀與成長，一點一滴的累積，因為「品格的建立是緩慢的過程。」 最需要培養的品格 為自己負責的自律精神 為別人著想的同理心 挫折忍受力 品格特質：「愛自己」、「愛別人」 以身作則的教育 6E 結論 美好的品格絕非被塑造而成，而是靠著生活經驗一點一滴累積而來，別小看孩子的力量，只要父母感恩生活，孩子就會點滴記錄在生命上。 良好的品格有助益於成就事業，也是為人處世的方針，更是引導孩子邁向成功的不二法門。所以身為師長、父母的我們應該為累積孩子的「品格資產」多家努力，藉由親師合作培養出品格優良的好孩子。