优学优考2018-2019学年高中数学第三章节 三角函数3.4函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质3.4.3应用举例课堂学件湘教版主科2.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于江苏
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优学优考2018-2019学年高中数学第三章节 三角函数3.4函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质3.4.3应用举例课堂学件湘教版主科2.ppt

第3章—— 3.4 函数y=Asin (ωx+φ)的图象与性质 3.4.3 应用举例 [学习目标] 1.会用三角函数解决一些简单的实际问题. 2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型. 1 预习导学 挑战自我,点点落实 2 课堂讲义 重点难点,个个击破 3 当堂检测 当堂训练,体验成功 [知识链接] 1.数学模型是什么?建立数学模型的方法是什么? 答 简单地说,数学模型就是把实际问题用数学语言抽象概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所得出的关于实际问题的数学描述.数学模型的方法,是把实际问题加以抽象概括,建立相应的数学模型,利用这些模型来研究实际问题的一般数学方法. 2.上述的数学模型建立的一般程序是什么? 答 解决问题的一般程序是: 1°审题:逐字逐句的阅读题意,审清楚题目条件、要求、理解数学关系; 2°建模:分析题目变化趋势,选择适当函数模型; 3°求解:对所建立的数学模型进行分析研究得到数学结论; 4°还原:把数学结论还原为实际问题的解答. [预习导引] 2.函数y=Asin(ωx+φ)+k (A0,ω0)的性质 (1)ymax= ,ymin= . A+k -A+k 0 3.三角函数模型的应用 三角函数作为描述现实世界中 现象

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