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体验残疾人的生活范文 　　 　　今天上课，老师神神兮兮地说：“今天全班同学来体验一次残疾人的生活。”“什么？体验残疾人？那要怎么体验？”我满脑子的问号。 ? 　　 　　老师的话刚落音，本来鸦雀无声的班级一下子沸腾起来啦！有的同学说：“当个残疾人，这还不容易？”有的同学说：“非常容易。”还有的同学说：“这会不会很难啊！”我只是旁若无人地思考着…… ? 　　 　　老师简单地讲述了一下规则：首先，把两只手背在后面，然后用二十秒的时间把书翻到四十五面，注意！不能用手帮忙！ ? 　　 　　“什么？不能用手？难不成还用脚？”肖嘉诺正说着，就把他的脚抬到了桌子上。“哎呀！肖嘉诺，快把你的‘臭脚’放下去！臭死了！” ? 　　 　　同学们听了老师的规则，向旭权兴奋地大叫：“这还不容易！”有的同学十分惊讶地说：“不用手！？”还有的同学紧张万分的说：“一定特别难！”我心想：这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。 ? 　　 　　老师也顾不了那么多了，一声令下：“体验开始！” ? 　　 　　不能用手和脚，那就用嘴呗！我太聪明啦！可正当我紧张万分翻到三十六面时。突然有同学大叫一声：“我翻到啦！”我一抬头，是向旭权发出来的声音。此时他正在一张一合地放松嘴巴，看来付出的代价可真不小。 ? 　　 　　第一轮结束了。向旭权首先体验成功。第二轮开始了，老师又让全班同学用左手写“观看同学的表现”几个字。我一笔一画地用左手写着，观看……同……学……的表……正当我写到表时，向旭权又大声说：“写完啦！”其实我早发现他是把两只手交叉，这样右手就成了左手。所以他最先“顺利完成”体验任务。他的鬼点子真多呀！这次我可没管他，过了大约三四秒，我也写完了，感觉手心满是汗，手指僵硬都不灵活了，用左手写字真累啊！ ? 　　 　　残疾人竟然这么累，没体验过还真不知道呢！而有些人有时还嘲笑他们，真不应该！我们今天只体验了几分钟而已，而他们还要生活一辈子，我深感他们的不易。() ? 　　 　　在电视上我看到那些残疾人的运动会，他们用自己的顽强不息、身残志坚的精神克服了自己的缺陷，使我深受感动。 ? 　　 ?