数学华东师大版七年级下册8.3 一元一次不等式组的应用 教学目标.pptVIP

8.3一元一次不等式组的应用 花庄镇初级中学 李冰;用一元一次不等式组解决实际问题的步骤： ⑴审题，找出不等关系； ⑵设未知数； ⑶列出不等式； ⑷求出不等式的解集； ⑸找出符合题意的值； ⑹作答。;例1：一群女生住若干间宿舍, 每间住4人,剩19人无房住; 每间住6人,有一间宿舍住不满, （1）设有x间宿舍,请写出x应满足的不等 式组; （2）可能有多少间宿舍,多少名学生? ; 这里有X间宿舍,每间住4人,剩下19人,因此学生人数为(4X+19)人,若每间住6人,则有一间住不满, 这是什么不等关系呢? 你明白吗? ;（2）设有x间宿舍; 练习 1.把若干个桃子分给若干只猴子。如果每只猴子分3个，就剩下8个；如果每只猴子分5个，那么最后一只猴子虽分到了，但不足5颗。问猴子有多少只，桃子有多少个？ 2 .把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本？学生有多少人？ ;;思路分析： 本题的不等关系是： 生产A、B两种产品所需的甲种原料≤360 9x+4(50-x)≤360 生产A、B两种产品所需的乙种原料≤290 3x+10(50-x)≤290 解：（1） ;（2）设生产x件A产品，生产（50-x）件B产品 9x+4(50-x)≤360 3x+10(50-x)≤290 ;练习 1、今年6月份，我市某果农收获荔枝30吨，香蕉 13吨，现计划租用甲、乙两种货车10辆将这批水果全部运往深圳，已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨，乙种货车可装荔枝香蕉各2吨. （1）该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案？请你帮助设计出来. （2）若甲种货车每辆要付运输费2000元，乙种货车每辆要付运输费1300元，则该果农应选择哪种方案？使运费最少？最少运费是多少元？ ;2、某童装厂现有甲种布料38米，乙种布料26米，先计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套，已???做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米，乙种布料1米，可获利45元；做一套M型号的童装需用甲种布料0.9米，乙种布料0.2米，可获利30元，设生产L型号的童装套装数为x（套），用这些布料生产两种型号的童装所获的利润为y（元）。 （1）写出y（元）关于x（套）的代数式，并求出x的取值范 围； （2）该厂生产的这批童装中，当L型号的童装为多少套时，能使该厂的利润最大？最大的利润是多少？ ;作业